СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

1. Сформировать у руководителей понимание специфики и ключевых факторов успеха ДМ.  

2. Передать руководителям инструменты ДМ, чтобы они могли выстраивать новые практики в рамках смешанного или полностью дистанционного управления: 

• Настройка цифрового офиса и его обслуживание
• Формирование уклада дистанционной работы команды 
• Развитие системы командного ДМ 
• Вовлекающий менеджмент

3. Тренировка правильных привычек диджитал модерации любой коллективной работы: планёрки, собрания, рабочая сессия и т.д.

4. Определение стоп-факторов (зон риска) у подчинённых руководителей, участвующих в Программе, для разработки ИПР (планов индивидуального развития), направленных на компенсацию выявленных дефицитов.

ФОРМАТ ПРОГРАММЫ:

Вся Программа проводится в дистанционном формате в течение 1 месяца и состоит из 6 веб-тренингов, 5 дистанционных тренингов и 1 мобильного практикума.

Веб-тренинги (тренинги в виртуальной группе до 50 человек, проходящие на платформе Zoom) продолжительностью по 2 часа каждый предназначены для интенсивной проработки одной темы за 1 тренинг и формирования преднавыка (участники знают, что, зачем и как делать).

Дистанционные тренинги (набор заданий и пошаговых инструкций) рассчитаны на 1 – 2 недели и нужны для практической реализации знаний и преднавыков, полученных на веб-тренингах.

Все руководители – участники Программы ДМ получат «шпаргалки руководителя» — пошаговые инструкции для проведения основных методов дистанционной командной работы: планёрки, собрания. Все «шпаргалки» разработаны по принципу «бери и делай», содержат типовые сценарии мероприятия, подробные инструкции, речевые модули и т.д.

Дистанционное тестирование подчинённых всех руководителей, участвующих в Программе, для выявления личностных дефицитов и потенциальных зон риска для дистанционной работы.

ЧТО ДАСТ КУРС РУКОВОДИТЕЛЮ?

• Комплексный взгляд и понимание факторов успеха. Что нужно делать обязательно, а без чего можно обойтись. Уже на первых занятиях руководители разработают план внедрения в своих подразделениях практик дистанционного менеджмента.
• Конкретный управленческий инструмент. Например, пошаговые инструкции, которые позволят продуктивно проводить дистанционные планёрки, собрания, совещания в своём подразделении.
• Сценарий универсальной модерации. Реализуя данный сценарий, руководитель начнёт формировать новую лидерскую компетенцию «Диджитал модератор, или как эффективно управлять группой сотрудников в виртуальном пространстве».
• Доступ к диагностике сотрудников. На протяжении всего курса будет открыт доступ к диагностике сотрудников, по итогам которой руководитель получит профайл зон риска.